Qual Será a Origem da Humanidade?

Como todos sabemos a origem da humanidade continua a ser um mistério, mesmo em pleno século XXI. Com a evolução dos tempos e das necessidades do ser vivo, o Homem sentiu o desejo de arranjar respostas a certas perguntas com fundamento. Uma das questões que se impôs foi a seguinte: “Qual será a origem da humanidade?”. Eis uma questão pertinente. Quando e onde é que a humanidade teve início? Que todos nós temos um ancestral comum, é um facto, mas onde e quando é que ele viveu? Como é que ele apareceu? Todos temos o direito de nos questionarmos acerca disto, afinal trata-se de um capítulo da História do Mundo, trata-se de um bocadinho de cada um de nós.

 Através do avanço da tecnologia aliada à evolução da ciência desenvolveram-se várias teorias que, sendo hipóteses, podem facilmente tornar-se falseáveis mas não necessariamente erradas ou dúbias. Uma resposta e talvez a mais antiga é a teoria desenvolvida pela religião que, segundo a Bíblia, Adão e Eva foram o primeiro casal criado por Deus. Adão é dito como sendo o primeiro ser humano. Este novo ser teria sido criado à imagem e semelhança de Deus para dominar todas as criaturas terrestres. Já Eva, sua esposa, foi criada a partir de uma das costelas de Adão. Apesar de esta hipótese ter sido antigamente muito aceite, apresenta várias lacunas e um facto é que os livros, e a Bíblia não é excepção, vêm os seus textos adaptados e traduzidos ao longo dos séculos por isso, é normal que o que chega até nós seja diferente do que foi dito e escrito primeiramente.

À parte da religião, foram desenvolvidas outras suposições uma delas é a Teoria do Macaco Aquático. Esta hipótese defende que apesar de o ser humano ser semelhante ao nível da genética com os primatas possui varias características totalmente distintas destes animais. Um exemplo dessa dissemelhança é a pequena quantidade de pêlos no corpo, a postura erecta e uma grande quantidade de gordura subcutânea. Outra característica é a capacidade que o Homem tem de nadar e mergulhar a profundidades muito grandes, coisa que poucos ou nenhum animal terrestre consegue fazer. Esta teoria não apresenta cientificamente dados nem testes que confirmem totalmente a sua validade. Alguns dos argumentos usados são fictícios. Por exemplo, a capacidade de ao mergulhar conter a respiração não é exclusivamente humana nem dos animais aquáticos mas sim, uma característica de todos os vertebrados.

Actualmente a teoria mais aceite é a Teoria da Savana. Segundo esta hipótese os antepassados dos seres humanos deixaram a vida arborícola, ou seja, “desceram das árvores” e como que se “amoldaram” a uma vida em campos abertos. Isto aconteceu devido às mudanças climáticas, as grandes florestas foram gradualmente se tornando cada vez mais rarefeitas, substituídas por vegetação mais rasteira, constituindo assim as savanas de hoje. Esta mudança fez com que não houvesse mais frutos nem árvores para se esconderem num ambiente favorável a grandes predadores. Este novo ambiente permitia ao símio caminhar em pé, fazer grandes caminhadas à procura de alimentos “libertando-lhe” as mãos, usando-as também para elaborar artefactos para sua defesa. Estes animais são os agora conhecidos, Australopithecus. A sua estrutura social era parecida com a dos chimpanzés actuais e a sua dentição é semelhante à dentição humana mas com grande capacidade de trituração, típica de animais que se alimentam de sementes e outras partes fibrosas, como vimos no excerto do filme “2001: Odisseia no espaço”. Com o passar dos anos começaram a aparecer nestas regiões outros tipos de hominídeos cujo género se denomina Homo. Por exemplo, homo sapiens, homo habilis…

Para mim, a questão da origem da humanidade ainda não esta totalmente esclarecida. Apesar de já existirem várias teorias, elas não passam disso mesmo, teorias que a qualquer momento podem se tornar falsas. Estas teorias têm várias deficiências, nomeadamente a falta de provas científicas que as façam passar de hipóteses a algo que seja indubitavelmente aceite por todos, uma “lei”. À parte destas falhas, na minha opinião a teoria mais aceite é a Teoria da Savana. É a que comtempla a evolução do Homem a partir do Macaco, a bipedia que foi um dos grandes feitos históricos para a evolução do Homem e o “desenvolvimento do cérebro” através da manufacturação de artefactos. É curioso ver o que supostamente já fomos... Aqui fica a questão: Será que o ser humano ainda vai continuar a evoluir ou nós somos o pico da evolução?

Bebiana Costa

Bibliografia:

http://pt.wikipedia.org/wiki/Teoria_do_macaco_aqu%C3%A1tico

http://pt.scribd.com/doc/27275644/77/A-Teoria-da-Savana

Cultura

Todos reconhecemos que existem várias culturas que se distinguem entre si. Variam no tempo e no espaço, com as épocas e momentos históricos, de lugar para lugar, pelo que não há uma cultura, mas múltiplas. Povos de diferentes regiões não se comportam, vestem ou agem da mesma maneira. Mas afinal o que significa CULTURA?

Mais do que crenças, arte, costumes, leis, a cultura funciona como um todo. Quando nascemos, já estamos sujeitos a uma determinada cultura que se irá reflectir na maneira como nos relacionamos, pensamos e agimos na sociedade, naquilo que consideramos aceitável ou não, bonito ou feio: "É a cultura que confere ao indivíduo características humanas". 

J.M. AUZIAS escreveu que " A cultura transforma a natureza e torna-se, por sua vez, uma segunda natureza." Estou de acordo pois cada cultura possui padrões, modelos (padrões culturais), razão pela qual nos vestimos de determinada maneira, não comemos certos alimentos, estendemos a mão para nos cumprimentarmos... Que nós à partida não reflectimos sobre eles, já que sempre presentes, tornam-se tão familiares que acabamos por não ter consciência da sua existência. 

Não podemos considerar os padrões culturais estáticos, pois estão constantemente em mudança levando assim ao aparecimento de criações culturais novas (novos hábitos, novas matérias-primas, novos alimentos, novas formas de fazer e compreender o mundo), como quando se estabelece contacto com outras culturas e nos deparamos com elementos até aí estranhos - ACULTURAÇÃO.

Ana C. Monteiro

Natureza e cultura Humana

Existe uma natureza humana universal composta por grupos humanos particulares provenientes de nações, culturas, classe social e posturas diversas. Tais grupos se igualam na sentimentalidade, na dor, valores e demais sentidos.

Algo é natural desde que exista e se manifeste por uma necessidade independente da ação e intenção humana, assim como a gravidade rege corpos e objetos no solo. a natureza humana faz parte da "Natureza" em seu todo. A natureza é a ciência e a desencadeadora da funcionalidade dos ambientes e dos organismos vivos.

Se a natureza humana é responsável pela existência da capacidade de chorar, pensar, sentir e sorrir no ser humano, dizer que o homem não chora ou não pode chorar é uma contradição à própria necessidade humana. O ser humano não é construído somente a partir da sua natureza  mas tambem a partir de comportamentos, identidades, modos e expressões formadas dentro da sua cultura e história político-económica e social.

O termo cultura é expressa como habilitação de preparo a alguém. Em esfera coletiva, a cultura qualifica um grupo de pessoas ou nação, por exemplo : a cultura portuguesa, francesa, espanhola, etc.

As qualificações culturais distinguem grupos. É contraditório afirmar que o popular é inculto, se ao mesmo tempo há uma cultura popular que expressa símbolos e sabedoria originada e destinada ao povo.

Em todas as raças e populações mesmo sendo popular, nós temos que tentar integrar na cultura dessa determinada raça para nos podermos socializar com eles.

Paulo Oliveira

Relações interpessoais e precoces

Relações interpessoais, são todos os contatos entre pessoas. Nesse âmbito encontra-se um infindável número de variáveis como: sujeitos, circunstâncias, espaços, local, cultura, desenvolvimento tecnológico, educação e época.

As relações interpessoais ocorrem em todos os meios, no meio familiar, educacional, social, institucional, profissional e estão ligadas aos resultados finais de harmonia, avanço e progressos ou na estagnações e agressão.

Por exemplo:

Na relações interpessoal entre professor e alunos se dá a construção de vínculos com a aprendizagem.

Determinadas disciplinas, a partir de um tipo negativo de relações interpessoais com o professor, podem gerar nos alunos um desinteresse ao assunto, como também, relações interpessoais positivas podem alterar o interesse, fazendo com que os alunos passem a gostar e interessar-se pelo assunto.

Assim, o professor pode estabelecer um vínculo favorável ou desfavorável para um determinado conhecimento, pela relação interpessoal que estabelece com os seus alunos.

Relação precoce é uma relação recíproca que tem por base um conjunto de comportamentos ( sorrir, chorar, vocalizar ... ) que nos primeiros tempos de vida permite estabelecer a ligação afetiva entre mãe e filho.

As relações precoces são uma necessidade básica, independente de outras necessidades como a alimentação, de ligação do bebé á mãe e desta ao bebé.

Exprime-se através de um conjunto de comportamentos característicos de cada espécie.

Em suma, as relações, tanto as interpessoais como as precoces, são importantes no quotidiano de um ser humano pois são estas que garantem a harmonia e o entendimento entre as pessoas.

Marcelo Lopes

A propósito...

...tudo o que o homem acrescenta à natureza é cultura!

Segundo Edward B. Tylor, a cultura é “um todo complexo que inclui o conhecimento, as crenças, a arte, a moral, a lei, os costumes e todos os outros hábitos e capacidades adquiridos pelo Homem como membro da sociedade."

Natural Born Killers

Natural Born Killers é um filme bastante polémico dirigido por Oliver Stone. 

O filme é protagonizado por Mickey e Mallory (Woody Harrelson e Julliette Lewis), que personificam dois jovens unidos por um grande amor e por um gosto especial pela violência. Eles sabem a diferença entre o bem e o mal, apenas não ligam a isso. Em apenas três semanas assassinaram mais de 50 pessoas apenas como expressão dos seus instintos básicos, deixando sempre alguém vivo para que a sua história fosse contada. É assim que se tornam o casal mais famoso do país e a principal fonte de audiência do programa “American Maniacs”. Os dois amantes são perseguidos por Jack Scagnetti e são dramaticamente presos. É durante uma entrevista exclusiva na prisão para Wayne Gale, apresentador dos “American Maniacs”, que o casal tem finalmente a hipótese de escapar.

Na minha opinião Oliver Stone realizou este filme com o objetivo de satirizar a sociedade que dá atenção e encontra comédia nas coisas mais absurdas e ridículas. Para isso conta esta história de uma maneira diferente ao que estamos habituados e de forma bastante exagerada pois torna o seu trabalho engraçado apesar de toda a violência presente. Isto é perfeitamente visível na parte em que a infância traumática de Mallory é representada como se se tratasse de uma comédia. Mallory sofre de abuso sexual por parte do seu pai, a sua mãe sabe e nada faz contra isso e ainda conseguimos ouvir gargalhadas de uma plateia empolgada.

Penso que esta obra também representa e crítica na perfeição a imprensa sensacionalista que tem como principal preocupação as audiências. Para isto Oliver Stone usou Wayne Gale que conseguiu transformar tudo num enorme “circo” pois deu fama, popularidade, como se fossem heróis, a dois loucos que tinham total liberdade e só se importavam consigo mesmo. Ou seja, afinal de contas eles viviam sem regras, tal como todo o filme foi feito.

Marta Vilela

A propósito deste feito histórico...

 Eis que a dúvida se coloca: o que levou Felix Baumgartener a cometer tal acto?

 Ora, tudo começa quando o ser humano tem uma motivação na vida, isto é, uma força interior que impulsiona o organismo a agir de maneira a atingir determinado fim. Alcançando, desta forma, o objectivo tão desejado, satisfazendo assim certas necessidades.

 Na área da Psicologia podemos entender que estamos perante Processos Motivacionais ou Conativos.
 O ciclo motivacional começa com uma necessidade, ou seja, estamos com carência de algo na nossa vida quotidiana, então temos de eliminar essa mesma carência, passando por várias etapas tanto psicológicas como físicas para nos satisfazer a nós próprios e/ou aos que nos rodeiam, para isso existindo um grande empenho da nossa parte para atingir os objectivos pretendidos.
 Ao longo da nossa vida sentimos a necessidade colocar um desafio a nós próprios, testando os nossos limites, conhecendo-nos mais um pouco e acabamos por nos dar mais valor quando atingimos as metas pretendidas.

E sim, não há melhor sensação do mundo senão aquela em que, depois de muito esforço e dedicação, alcançamos a meta pretendida e atingirmos a satisfação pessoal.

A. Teresa Ferreira

                             

A alma desempenha um papel de mediador entre as ideias e a matéria. A sua faculdade principal é a de conhecer o mundo ideal, transcendental. Estando a alma racional, unida a um corpo, dotado de actividade sensitiva e vegetativa.

Contudo para Platão, a inteligência do homem que é uma faculdade do espirito ou da alma, não pode ser assimilada ao seu corpo, nem entendida como uma realidade física. Pois, segundo este filosofo, a união da alma espiritual com o corpo é extrínseca, visto que, a alma não encontra no corpo o seu complemento, o seu instrumento adequado. A alma está no corpo como numa prisão, o intelecto é impedido pelo sentido da visão das ideias, que devem ser trabalhosamente relembradas. Podendo-se, portanto, deduzir, que a alma e uma disciplina contemplativa do corpo, que o mortifica e só perante a morte libertadora, o homem realiza a sua verdadeira natureza: a contemplação intuitiva do mundo ideal.

Bárbara Monteiro 

Howard Gardner

A inteliência pode-se definir como a capacidade mental de raciocinar, planejar, resolver problemas, abstrair e compreender ideias.

O psicologo Howard Gardner é conhecido por uma teoria relacionada com este assunto, a teoria das inteligências múltiplas, este defende então que existem vários tipos/dimensões da inteligência tais como:
 

• Inteligência Lógico-matemática: Esta é a capacidade que temos pra conseguir resolver problemas lógicos e matemáticos, de compreendermos recursos que precisamos para lidar com a matemática e raciocinar corretamente.

   

• Inteligência Linguística: O individuo pussiu fluência na fala, tem habilidade no uso da linguagem.

 

• Inteligência Visual-espacial: Esta é a capacidade de criar um modelo mental de formas, cores, texturas, este tipo de inteligência esta ligado à imaginaçao. Uma pessoa com alta inteligência visual é capaz de transformar imagens que cria na sua mente atravês do desenho.

  

• Inteligência corporal-cinestética: Esta é a capacidade de controlar os movimentos de todo o corpo para a atividade física, desportos que exigem coordenação e ritmo controlado.

• Inteligência musical: A capacidade de criar sons, e com estes, ritmos e melodias, expressando-se assim através da música.

• Inteligência interpessoal: consiste em relacionar e entender as pessoas que nos rodeiam,inclui a capacidade de mostrar expressões faciais, controlo de voz e gestos nos momentos certos.

• Inteligência intrapessoal: Foca-se na consciência de cada um, capacidade de avaliar as nossas próprias acções.

• Inteligência naturalista: Consiste na compreensão e observação natural e científica da natureza como geologica, biologia ou astronomia.

                                                                                                                       Vitor Leite 12ºb